{"id":625,"date":"2016-02-27T20:20:52","date_gmt":"2016-02-28T02:20:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lamantaylaraya.org\/?p=625"},"modified":"2020-01-16T10:51:48","modified_gmt":"2020-01-16T16:51:48","slug":"radio-educacion-en-tlacotalpan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/?p=625","title":{"rendered":"Radio Educaci\u00f3n en Tlacotalpan"},"content":{"rendered":"

L<\/span>a Manta y La Raya # 1<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0febrero\u00a02016<\/span><\/p>\n

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Radio Educaci\u00f3n en Tlacotalpan (1)<\/span><\/span><\/p>\n

\"tlacotalpan1931\"<\/a><\/p>\n

Graciela Ram\u00edrez Romero<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo completo en formato PDF (v.1.1.5):<\/span><\/p>\n

Descargar \/ Download<\/a><\/div><\/div><\/span><\/p>\n

Radio Educaci\u00f3n, emisora cultural de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, se distingui\u00f3 a mediados de los a\u00f1os setenta por transmitir m\u00fasica latinoamericana y mexicana que ninguna otra estaci\u00f3n ten\u00eda incluida en su programaci\u00f3n. La migraci\u00f3n de latinoamericanos a nuestro pa\u00eds, como resultado de las dictaduras militares, trajo consigo una oleada cultural de m\u00fasica de protesta y m\u00fasica folcl\u00f3rica que reivindicaba el derecho de los pueblos y motiv\u00f3 el inter\u00e9s de los antrop\u00f3logos por investigar a las comunidades rurales e ind\u00edgenas. Esto se vio reflejado en programas institucionales que daban salida a estas expresiones a trav\u00e9s del INBA, las casas de cultura regionales fomentaban la tradici\u00f3n; el INAH auspiciaba investigaciones y graba-ciones de campo de m\u00fasica regional; Radio Educaci\u00f3n y Radio Univer-sidad inclu\u00edan en su programaci\u00f3n m\u00fasica mexicana tradicional.<\/p>\n

En este contexto, el llamado movimiento jaranero o el fen\u00f3meno de resurgimiento del son jarocho de finales del siglo XX, tiene un punto de partida en el disco \u201cSones Jarochos\u201d, editado por el INAH a finales de 1976, en donde Arcadio Hidalgo y Antonio Garc\u00eda de Le\u00f3n presen-tan un Fandanguito que habla de la opresi\u00f3n e injusticia hacia los campesinos.(2)<\/span> Esta pieza, entre otras, form\u00f3 parte de la programaci\u00f3n habitual de Radio Educaci\u00f3n desde dos a\u00f1os antes de que se iniciara el Encuentro de Jaraneros de Tlacotalpan.<\/p>\n

Es a finales de 1978 cuando Radio Educaci\u00f3n visit\u00f3 por primera vez la ciudad de Tlacotalpan, con la intenci\u00f3n de grabar un homenaje a Agust\u00edn Lara organizado por la Casa de la Cultura de ese lugar. A invitaci\u00f3n del \u201cNegro\u201d Ojeda, quien particip\u00f3 en la presentaci\u00f3n junto con el coro de la Casa de la Cultura y el Conjunto\u00a0Tlacotalpan, entre otros, Radio Educaci\u00f3n tuvo contacto con gente interesada en la pre-servaci\u00f3n del son jarocho, como el Arq. Humberto Aguirre Tinoco, director de la Casa de la Cultura durante una larga \u00e9poca. Al mencio-narse que el son estaba siendo relegado y desplazado por la m\u00fasica moderna y que ese lugar era punto de reuni\u00f3n de m\u00fasicos jarochos durante la fiesta de la Candelaria, se ide\u00f3 regresar al a\u00f1o siguiente para transmitir por radio un concurso de jaraneros, con el objeto de promover y difundir este g\u00e9nero musical.(3)<\/span><\/p>\n

Los primeros d\u00edas de febrero de 1979, durante la fiesta de La Cande-laria, se realiz\u00f3 el Primer Concurso Nacional de Jaraneros en el que participaron, entre otros, el Conjunto Tlacotalpan, Antonio Garc\u00eda de Le\u00f3n y Andr\u00e9s Alfonso. La organizaci\u00f3n corri\u00f3 a cargo de la Casa de la Cultura de Tlacotalpan que gestion\u00f3 apoyos del municipio de Tlaco-talpan, del INBA y del gobierno del estado de Veracruz. El concurso se transmiti\u00f3 en vivo por Radio Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Aunque el resultado no fue el esperado, el inter\u00e9s continu\u00f3 y al a\u00f1o siguiente se organiz\u00f3 el Segundo Concurso Nacional de Jaraneros, con el apoyo de las mismas instituciones, adem\u00e1s de Fonapas. Por su parte, Radio Educaci\u00f3n invit\u00f3 al INAH y a Culturas Populares a parti-cipar con especialistas que fungieran como jurado. Asistieron Thomas Stanford, Irene V\u00e1zquez, Eraclio Zepeda, El \u201cNegro Ojeda\u201d y Antonio Cepeda. Se logr\u00f3 una mejor organizaci\u00f3n y difusi\u00f3n por medio de vo-lantes, mantas, voceo local y promocionales de radio. Participaron 38 m\u00fasicos jarochos, lo cual signific\u00f3 un aumento de casi cien por ciento respecto al a\u00f1o anterior. Con los apoyos obtenidos se otorgaron 50 mil pesos a los tres primeros lugares. Nuevamente se transmiti\u00f3 en vivo por Radio Educaci\u00f3n.<\/p>\n

El siguiente a\u00f1o, 1981, hubo algunos cambios. Considerando la in-conformidad suscitada los a\u00f1os anteriores entre los m\u00fasicos por la calificaci\u00f3n del jurado, se pens\u00f3 darle un giro al evento, haciendo en lugar de concurso, un Encuentro de Jaraneros, en donde el presu-puesto disponible para los premios se repartiera equitativamente entre todos los m\u00fasicos a manera de est\u00edmulo y apoyo. De esta forma se reconoc\u00eda lo inadecuado de que los \u201cespecialistas\u201d tuvieran que elegir entre los representantes de diferentes regiones, cada cual con su estilo caracter\u00edstico e igualmente valioso. Esta nueva modalidad fue bien aceptada por los m\u00fasicos, que ya sin presiones, tuvieron un clima m\u00e1s propicio para el intercambio de versos y sones. Otro de los cambios consisti\u00f3 en pasar el encuentro de la Plaza Zaragoza, donde compet\u00eda con el ruido de la feria, a la Plaza de Do\u00f1a Marta, en donde se encontr\u00f3 un mejor ambiente para su desarrollo.<\/p>\n

En la organizaci\u00f3n del Tercer Encuentro Nacional de Jaraneros y los a\u00f1os siguientes, participaron coordinadamente Humberto Aguirre Tinoco por la Casa de la Cultura de Tlacotalpan y Felipe Oropeza, originario de J\u00e1ltipan, Veracruz, por Radio Educaci\u00f3n. Se busc\u00f3 me-jorar las condiciones de organizaci\u00f3n del Encuentro, se gestionaron recursos con m\u00e1s instituciones, se dio mayor importancia a la promo-ci\u00f3n previa, reforzando con anuncios en las radiodifusoras privadas de la regi\u00f3n y buscando personalmente a jaraneros prestigiados que viviendo en lugares apartados, no hab\u00edan asistido a\u00fan al Encuentro. Fue necesario que personal de Radio Educaci\u00f3n se desplazara desde dos semanas antes a Tlacotalpan para coordinar y ejecutar estas tareas, conjuntamente con la Casa de la Cultura.<\/p>\n

A partir de 1981, Radio Educaci\u00f3n consigue ampliar la cobertura de la transmisi\u00f3n con una cadena radiof\u00f3nica que va creciendo y llega a incluir a emisoras culturales en todo el pa\u00eds e incluso a 8 estaciones comerciales del estado de Veracruz que aceptaron las condiciones de no comercializar el espacio. Participan en estos enlaces Radio Universidad Veracruzana, Radio Universidad de Baja California, Radio Universidad de Sinaloa, Radio Universidad de Tabasco, Radio Universidad de Guanajuato, Radio Universidad de Oaxaca, Radio Universidad de Yucat\u00e1n, Radio Universidad Michoacana, Radio Universidad de San Luis Potos\u00ed, Radio Casa de la Cultura de Aguascalientes, Radio Sonora, Radio Mexiquense, Radio Chiapas de San Crist\u00f3bal de las Casas, Radiodifusora del Gobierno del Estado de Jalisco, Radio Aztl\u00e1n de Tepic Nayarit. Adem\u00e1s las radiodifusoras privadas: Radio Poza Rica, Radio Tuxpan, Radio La Voz de Orizaba, Radio Sensaci\u00f3n, Radio Felicidad, Radio Eco 103, La Voz Amiga de Cosamaloapan, Radio Mina de Minatitl\u00e1n. Adem\u00e1s, durante estos a\u00f1os, Radio Educaci\u00f3n realiza series de programas con reportajes y entrevistas sobre la fiesta de La Candelaria y otros aspectos de la cultura jarocha.<\/p>\n

Son a\u00f1os de cosecha en los que el Encuentro de Jaraneros se da a conocer ampliamente logrando atraer al auditorio que va llegando cada vez en mayor proporci\u00f3n a la fiesta de La Candelaria de Tlacotal-pan en busca de los jaraneros. La asistencia de m\u00fasicos jarochos tambi\u00e9n aumenta considerablemente y su repertorio se vuelve m\u00e1s variado, hay empe\u00f1o en llegar con algo nuevo para mostrar, sones de rescate que hab\u00edan ca\u00eddo en el olvido, sones nuevos y versos que de-mostraban el inter\u00e9s de algunos grupos por el estudio y la preserva-ci\u00f3n de este g\u00e9nero musical. Soneros de todas las regiones se daban cita cada a\u00f1o para mostrar su estilo, su destreza, su ingenio. Se reun\u00edan los virtuosos y los aprendices, el campesino, el maestro, el pescador o el ranchero, a tocar en su propio estilo el son jarocho.<\/p>\n

Despu\u00e9s de 1985, hay un menor apoyo institucional para el Encuentro de Jaraneros. Por un lado, Radio Educaci\u00f3n no puede continuar asumiendo el costo de los enlaces telef\u00f3nicos, con lo que la cadena radial se reduce a 7 emisoras. En 1986 no se realiza el Encuentro debido al caos administrativo que vive la Ciudad de M\u00e9xico a causa del los sismos y el desconcierto de algunas instancias locales. Ese a\u00f1o, en lugar de transmitir el encuentro como de costumbre, Radio Educaci\u00f3n realiza una serie de reportajes sobre la fiesta de La Candelaria. Gracias al apoyo de los interesados el Encuentro se vuelve a hacer en 1987, aunque tiene que desarrollarse en un foro situado en la Plaza Zaragoza en medio de otras presentaciones, lo cual dificulta el desarrollo de la transmisi\u00f3n radiof\u00f3nica. En 1988 se logra volver a la Plaza Do\u00f1a Marta.<\/p>\n

Para estos a\u00f1os el Encuentro de Jaraneros se ha consolidado dentro de la fiesta de La Candelaria. Tanto los m\u00fasicos como el p\u00fablico acuden o sintonizan cada a\u00f1o el Encuentro de Jaraneros. Otros Encuentros surgen en diversas localidades del estado y cada vez m\u00e1s grupos comienzan a grabar discos y a realizar giras. En 1988 se editan los 3 primeros discos de la colecci\u00f3n \u201cEncuentro de Jaraneros\u201d, discos de acetato de LP enfundados por separado y con un folleto diferente cada uno. La coproducci\u00f3n de los discos la hicieron Radio Educaci\u00f3n, el IVEC y Discos Pentagrama. Cada uno de los m\u00fasicos que intervi-nieron en las grabaciones recibi\u00f3 9 discos y\/o casetes por concepto de regal\u00edas adelantadas por interpretaci\u00f3n. Otros dos discos de la colecci\u00f3n salieron siete a\u00f1os despu\u00e9s.<\/p>\n

A principios del a\u00f1o 93, el grupo promotor propone la formaci\u00f3n de una asociaci\u00f3n o patronato que se hiciera cargo de la organizaci\u00f3n del Encuentro de Jaraneros, el cual fuera integrado de manera amplia, dando participaci\u00f3n a los grupos, personas e instituciones intere-sadas. Se inician reuniones para la formaci\u00f3n de Amigos del Son A.C. que aunque no se formaliza, logra involucrar a m\u00e1s personas de la localidad en la organizaci\u00f3n.<\/p>\n

Para 1995 los cambios administrativos del nuevo gobierno y de las instancias culturales en el estado cambiaron las condiciones para Radio Educaci\u00f3n, que fue conminada a bajarse del foro para ceder su lugar a una emisora comercial a la que las nuevas autoridades cultu-rales en el estado hab\u00edan comprometido los derechos de la transmi-si\u00f3n. A partir de ah\u00ed Radio Educaci\u00f3n se retira del Encuentro durante cuatro a\u00f1os. La organizaci\u00f3n del Encuentro de Jaraneros queda a cargo del grupo Siquisir\u00ed.<\/p>\n

En el a\u00f1o 2000 Radio Educaci\u00f3n regresa a Tlacotalpan para transmitir nuevamente el Encuentro de Jaraneros, en vivo y en cadena con diez emisoras culturales que reciben su se\u00f1al a trav\u00e9s de Edusat, adem\u00e1s de sus frecuencias en amplitud modulada (1060 khz), en onda corta (6185 khz) e Internet (www.radioeducacion.edu.mx).<\/p>\n

Una nueva etapa vive el son jarocho. Los grupos han madurado y los j\u00f3venes siguen incorpor\u00e1ndose a este genero musical con sus pro-puestas novedosas pero firmemente enraizadas en la tradici\u00f3n sonera. Hoy se habla de un movimiento jaranero y del resurgimiento del son jarocho, el son no es ya el mismo que cuando esto empez\u00f3, hace 23 a\u00f1os.<\/p>\n

En la memoria sonora de su acervo, Radio Educaci\u00f3n guarda la histo-ria de 19 a\u00f1os del Encuentro de Jaraneros, cientos de cintas que son testimonio del desarrollo reciente del son jarocho, material para investigaci\u00f3n de m\u00faltiples l\u00edneas de una rica tradici\u00f3n cultural. La responsabilidad de su conservaci\u00f3n compete a esta emisora, que resguarda las grabaciones en b\u00f3vedas especiales para su mejor preservaci\u00f3n. Radio Educaci\u00f3n, como parte de esta historia, tiene un compromiso con los jaraneros y decimistas en la difusi\u00f3n de este proceso cultural, del que es parte desde su fundaci\u00f3n.<\/p>\n

NOTAS \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0(1)<\/span>\u00a0Texto presentado en el Foro \u201c25 a\u00f1os del Encuentro de Jara-neros de Tlacotalpan, Veracruz\u201d, organizado por el Programa de Desarrollo Cultura del Sotavento y la Direcci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n Regional del CONACULTA. 1 y 2 de febrero, 2004.<\/p>\n

(2)<\/span>\u00a0La primera edici\u00f3n en formato Disco L.P. es de 1969, Col. INAH SEP, Vol. 6 con el t\u00edtulo Sones de Veracruz<\/em>; en ese disco, El Fandanguito es interpretado por A. Garc\u00eda de Le\u00f3n como solista. (N. de Edit.)<\/p>\n

(3)<\/span>\u00a0El lector encontrar\u00e1 en el n\u00famero cero de esta revista un texto de Honorio Robledo y Javier Amaro (Reflexiones sobre el Encuen-tro de Jaraneros<\/em>) que recupera la opini\u00f3n del Arq. Humberto Aguirre Tinoco sobre el inicio del citado Encuentro. (N. de Edit.)<\/p>\n

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Revista # 1 en formato PDF (v.1.1.5):<\/span><\/span><\/p>\n

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La Manta y La Raya # 1\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0febrero\u00a02016 Radio Educaci\u00f3n en Tlacotalpan (1) Graciela Ram\u00edrez Romero Art\u00edculo completo … Seguir leyendo Radio Educaci\u00f3n en Tlacotalpan<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[101,73,31],"class_list":["post-625","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dijera-usted","tag-graciela-ramirez-romero","tag-radio-educacion","tag-tlacotalpan"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=625"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2179,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625\/revisions\/2179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lamantaylaraya.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}